全球創(chuàng)新全能教育領(lǐng)先品牌
1969年成立于瑞典，英文商標(biāo)Doctor Chess，全球目前在僅在瑞典本土、北歐國(guó)家以及中國(guó)開(kāi)設(shè)有教育課程和教學(xué)中心。深圳市棋寶貝文化傳播有限公司，立足于文化的引進(jìn)與推廣，將棋博士品牌教育帶進(jìn)了中國(guó)，并結(jié)合中國(guó)的教育環(huán)境使其迅速本土化和實(shí)用化，并在瑞典總部的支持下進(jìn)一步的參與到總部下一階段的教具類產(chǎn)品研發(fā)，使棋博士的產(chǎn)品能夠更加貼合中國(guó)的教育大環(huán)境，給更多的小朋友帶來(lái)未來(lái)成功的鑰匙。
Doctor Chess棋博士，是0-7歲幼兒最快樂(lè)的天地，系統(tǒng)地開(kāi)發(fā)幼兒潛能，提供寓教于樂(lè)的棋盤(pán)游戲課程，我們擁有近50年的育兒經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)父母與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
每天，全球僅有北歐家庭可享受到Doctor Chess棋博士的棋盤(pán)游戲全能教學(xué)，現(xiàn)在我們把這世界領(lǐng)先的
幼教品牌帶來(lái)國(guó)內(nèi)，您即將可以與幸福與教育指數(shù)最高的地區(qū)孩子同步，和您的孩子一起來(lái)體驗(yàn)棋博士的神奇魔法教育吧?。?nbsp;
品牌核心
“棋盤(pán)游戲，全能教育”是棋博士的核心，棋盤(pán)游戲是指所有桌面上讓孩子動(dòng)手操作的的游戲，全能教育是我們能夠?qū)⒆幼龅饺嫒艿呐囵B(yǎng)。
全能棋博士魔法教具
在1969年，棋博士之父，瑞典斯德哥爾摩皇家理工大學(xué)的香農(nóng)教授，為了給自家的孩子開(kāi)發(fā)一些讓孩子自己動(dòng)手操作并自己能參與其中的玩教具，設(shè)計(jì)了幾盒棋盤(pán)游戲，孩子們非常喜歡他開(kāi)發(fā)的教具，這讓他很高興。但更讓他驚訝的是，孩子們不僅僅按照他制定的游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，還創(chuàng)造性的把原本不同套的游戲里的教件進(jìn)行了組合，編排出新的游戲方案和游戲規(guī)則，他受到了啟發(fā)，為什么不開(kāi)發(fā)一套全能的教具呢，這些教具不僅僅能一套一套的玩，還能組合起來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)限次的游戲方式，最終香農(nóng)先生聚集了前人的智慧，并開(kāi)發(fā)出了一套套棋盤(pán)式的游戲，最終形成了一套20盒2318件教件的全能棋盤(pán)游戲教具。這套教具能實(shí)現(xiàn)上萬(wàn)種的棋盤(pán)游戲方案，對(duì)孩子們能做到全面的體系化的培養(yǎng)。作為棋博士的發(fā)源地瑞典，瑞典非常關(guān)注兒童健康成長(zhǎng)，瑞典被稱為世界上對(duì)兒童最友好的國(guó)家，瑞典的學(xué)前教育系統(tǒng)非常的完善，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)多種多樣，作為其中的佼佼者，棋博士即可以免除父母的后顧之憂，安心工作、學(xué)習(xí)，還支持、鼓勵(lì)孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)。配合
幼兒園采用教育方式生動(dòng)有趣、寓教娛樂(lè)，不只是讓孩子體會(huì)玩的樂(lè)趣，還在玩中培養(yǎng)孩子的社會(huì)協(xié)作能力和表達(dá)能力，棋博士（中國(guó)）引進(jìn)瑞典棋博士先進(jìn)學(xué)前教育理念，使中國(guó)的孩子能夠以高的起點(diǎn)迎接光明燦爛的未來(lái)。
棋博士（中國(guó)）由深圳市棋寶貝文化傳播有限公司（新瑞艾義國(guó)際教育集團(tuán)旗下子公司）引進(jìn)入到中國(guó)以后， 由歐美著名教育專家規(guī)劃設(shè)計(jì)，采用歐美最新教育理念，結(jié)合中國(guó)國(guó)情和亞洲兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，聯(lián)合中國(guó)
早教界知名專家和一線教研人員，參考豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出更適合中國(guó)家庭和幼兒的上課方式和課程體系，DCB課（棋寶貝課）6個(gè)學(xué)階<半年一個(gè)學(xué)階>、KT課（智商課）12個(gè)學(xué)階<3個(gè)月一個(gè)學(xué)階>、CCPA課（情商課）12個(gè)學(xué)階<3個(gè)月一個(gè)學(xué)階>、BCG課（大棋盤(pán)游戲運(yùn)動(dòng)課）12個(gè)學(xué)階<3個(gè)月一個(gè)學(xué)階>，攘括了0~7歲從認(rèn)知、思維、性格、習(xí)慣、心理、運(yùn)動(dòng)等各方面全面全能的培養(yǎng)。每個(gè)學(xué)階的設(shè)計(jì)都是相對(duì)獨(dú)立而完整的發(fā)展階段的教育培養(yǎng)，同時(shí)每個(gè)學(xué)階間又相互聯(lián)系相互支持，形成了全能教育的系統(tǒng)。
