京華合木：以適性教育理念推動中國幼兒園特色課程建設(圖)

2017-05-27 14:08 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:401

京華合木幼兒園加盟

投資金額：100-200萬

企業(yè)名稱：青島京華合木教育管理有限公司

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京華合木：以適性教育理念推動中國幼兒園特色課程建設

在各類機構(gòu)搶奪幼教市場蛋糕的同時，幼兒園也正面臨著嚴峻的教學改革和市場洗牌。由此，催生了許多迎合市場和家長的特色幼兒園開辦。但，特色課程和辦園效果如何，答案卻不盡相同。

幼兒園特色課程雖建立，但仍存在諸多問題

據(jù)相關機構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少幼兒園雖然都已開展了特色課程建設，建立了自己的特色課程體系，但是還存在著教師對特色課程認識不深，特色課程資源開發(fā)與利用不充分，缺乏有效專家指導等問題。

適性教育理念受重視，幼師教學能力待提升

其實早在孔子時期，中國就提出了因材施教的教育理念?？鬃觽魇诘牧囌沁m性教育特色課程的體現(xiàn)?，F(xiàn)如今，很多幼兒園特色課程之所以沒有真正形成幼兒園的辦園特色，一方面是因為幼兒園教育理念不被家長買單，另一方面是在教學實踐中幼兒園特色課程并未得到有效開發(fā)與利用。

這也不難理解，當蒙臺梭利、華德福、福祿貝爾等先進的教育理念最先應用于幼兒教育的時候，很多家長不惜重金也要將孩子送進相應的幼兒園。然而，一段時間過后，很多人才發(fā)現(xiàn)，外來的教育理念雖好，卻不一定適合自己的孩子。

也是在同一時期，“適性教育”再次被提及，并迅速得到各方重視。源自美國的德培（DAP）教育倡導的也正是幼兒家長所期待的：適宜性、目的性、開拓性、教師教學有效性，并以體驗式教學為特色教育方式。

京華合木：以適性教育理念推動中國幼兒園特色課程建設（圖）_1

京華合木幼兒園：以適性教育理念推動中國幼兒園特色課程建設

在教學實踐過程中，德培（DAP）教育是如何將適性教育應用于幼兒園的呢？京華合木教育集團旗下的京華合木幼兒園，作為國內(nèi)首個德培（DAP）教育認證體系示范單位，已經(jīng)用多年的實踐做出了參考。

京華合木幼兒園的德培（DAP）課程，不論從課程設計還是組織上，均以培養(yǎng)兒童綜合能力、全方位發(fā)展，成長為獨立、健全人格為基礎，兼顧兒童身體、情感、語言、認知、審美等所有領域，同時，還根據(jù)兒童的年齡、個體差異、文化背景等科學的調(diào)整教學策略和教學方法。年齡小的兒童課程通過人際關系、生活常規(guī)、社會適應等做基礎課程。年齡大的兒童提供從文化內(nèi)容及主題為活動中心的綜合學習機會。

顯然，德培（DAP）課程倡導的適性教育對幼兒教師的素質(zhì)和能力提出了更高的要求，京華合木教育集團在師資力量的培養(yǎng)上也下足了功夫，集團投資成立的德培（DAP）幼師培訓學院，是德培（DAP）老師的成長基地和資源輸出平臺，以確保德培（DAP）課程能夠?qū)崿F(xiàn)落地。

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