開辦特色幼兒園好嗎?創(chuàng)建有特色的幼兒園是時代的要求，是幼兒園不斷發(fā)展的動力。要弄清楚什么是特色、特色幼兒園要在在《規(guī)程》和《綱要》的指導下，著手創(chuàng)建有特色的幼兒園。西周少兒教育研究院專家徐西周教授可以從特色文化、特色教育、特色管理、特色師資等方面創(chuàng)建有特色的幼兒園。
開辦特色幼兒園好嗎?
幼兒園特色課程必須做到以下幾點：1、利用游戲、集體活動和個別活動等多種途徑，探索幼兒學習興趣和良好習慣養(yǎng)成的教育方法，開設真正適合幼兒發(fā)展的幼兒園特色課程，讓他們現在和未來的生活充滿情趣。2、以校園環(huán)境、課余活動等為載體，對幼兒教授潛移默化的幼兒園特色課程，達到環(huán)境育人的效果。通過校園軟硬件的建設，增強幼兒園歷史感和現代感相交融的特有文化底蘊。3、重視家長溝通工作。家長工作是一個不可忽視的環(huán)節(jié)。幼兒園特色課程要幫助家長了解幼兒的年齡特點，明確幼兒園開展特色教育的目的，端正家長在特色教育上的模糊認識，使幼兒園特色課程真正起到促進幼兒全面和諧發(fā)展的目的。
幼兒園特色課程如何體現特色。
幼兒園特色課程不等同于“雙語”抑或者是“三維立體幼兒教育法”等內容上，它的“特色”主要是體現在是有利于形成良好的園風，有利于促進教師學習理論、鉆研業(yè)務，有利于提高幼兒學習積極性，促進其身心和諧發(fā)展之上。 由于國家對幼兒園特色課程還沒有明文規(guī)定和監(jiān)督機制，一些辦園者為了爭取生源，迎合家長各種各樣不切實際的高期望值，在沒有實踐操作積累的基礎上，打著開設幼兒園特色課程的旗子，上著與其他幼兒園沒有多少區(qū)別的課程。
西周幼兒園采用指導的方式完成學習的過程
特色幼兒園怎么樣?西周幼兒園授課方式：特殊提供給孩子一個以小組和“一對一”指導的方式完成學習的過程，這種方式讓孩子充分展示自我的需求，并獲得本質的幫助，擁有充分、獨立地發(fā)展空間，使孩子的潛能得到最大化地開掘。
以上就是“開辦特色幼兒園好嗎?”的相關介紹，希望對家長有幫助。西周幼兒園特色課程：孩子們每天上午進行立體思維中文訓練、立體邏輯數學訓練、立體語言英語訓練（外教）、 體育，下午核心課程：行為調節(jié)課（美術、音樂、舞蹈、故事、手工、實踐、圍棋、禮儀、游泳、國學、陶藝等）。
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