什么樣的早教才是對(duì)寶寶最好的早教呢？

2014-03-07 13:06 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:352

學(xué)之源

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從寶寶一歲到三歲，是他接受早教的黃金階段，然而早教的方法要按照年齡的進(jìn)行。每個(gè)寶寶在每個(gè)年齡層的教育方法是不一樣的。
十個(gè)月的寶寶已經(jīng)基本上能夠理解父母的語(yǔ)言了，媽媽在有空的時(shí)候可以和寶寶多交流，交流的語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)單，因?yàn)閷殞氝€在處在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的起步階段。這個(gè)時(shí)期寶寶已經(jīng)具備了人稱意識(shí)，他們漸漸的會(huì)有一定的群體意識(shí)，盡量少用“你我他”多人稱混合著用，這樣寶寶會(huì)容易混淆的。

蒙特梭利教授早年,就發(fā)表了一個(gè)定論“早期教育決定論”，他曾說(shuō)“一個(gè)孩子在生命頭三年的學(xué)習(xí)成果，要成人奮斗60年才能達(dá)到的”－（這就是俗語(yǔ)說(shuō)的三歲定終生）。越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到0-3歲教育的重要性，但是家長(zhǎng)往往不知道該如何施教。

學(xué)科種類的繁多的機(jī)構(gòu)遍地開花，往往被一些家長(zhǎng)認(rèn)為是解決孩子早教問題的方法。年輕的父母應(yīng)該怎樣做才能給寶寶最科學(xué)合理的教育。早教不是智力開發(fā)，國(guó)內(nèi)外對(duì)0-3歲的幼兒的早期教育叫做早期發(fā)展，發(fā)展是指寶寶的心理成長(zhǎng)，內(nèi)在潛能的開發(fā)。
所謂順其自然，是建立在讀懂孩子的基礎(chǔ)上。了解他渴、餓、孤獨(dú)、寂寞等各種情況下的表現(xiàn)并能滿足他，達(dá)到健康的生理狀態(tài)和滿足的心理狀態(tài)，這樣他天生的內(nèi)在潛能就能不斷被強(qiáng)化，這種就是早教。
嬰幼兒的學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，他們從出生那刻開始就在學(xué)習(xí)，學(xué)著對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。所以作為父母的我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)，去感知。給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。

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